Los profesionales ante las dificultades de relación entre padres e hijos/as
En la familia se establecen los vínculos afectivos más sólidos y donde se cubren las necesidades y cuidados básicos y se ofrece protección. En la familia también se transmiten conocimientos, valores, actitudes, normas y estilos de comunicación.
Educar es un proceso de interiorización individual de un conjunto de conceptos, valores, normas, actitudes y procedimientos que el individuo recibe de distintos agentes socializadores ( familia, escuela, amigos, medios de comunicación...). Este proceso es dinámico y continúa a lo largo de toda la vida. En este sentido, EDUCAR ES PREPARAR PARA LA VIDA.
Para los profesionales que trabajáis con padres y madres (profesores, educadores, psicólogos, pedagogos...), es importante que tengáis en cuenta lo necesario que es transmitir a los padres y a las madres que son importantes en la vida de sus hijos/as. Tienen que saber que hay etapas en que la relación entre padres/madres e hijos/as se enturbia y se llena de conflictos. Estas situaciones, a veces, hacen perder de vista, en la mayoría de los casos, que lo más importante es afianzar los lazos afectivos entre los miembros de la familia, tengan la edad que tengan, y confirmar lo importantes que son los unos para los otros. En este sentido, es necesario que los/las profesionales a los que acuden los padres y madres ante un conflicto con sus hijos/as que no saben cómo solucionar, tengáis en cuenta una serie de cuestiones básicas:
 |
En primer lugar hay que tratar de desculpabilizar a los padres. Cuando acuden a pedir ayuda lo hacen, generalmente, después de haber agotado otras vias y de llegar a la conclusión de que "no lo están haciendo bien como padres" y de que en algo han debido equivocarse. Recibir apoyo en este sentido y hacerles ver que no hay padres perfectos y que ellos lo han hecho lo mejor que han podido dentro de sus circunstancias, les quita un enorme peso de encima. |
 |
Es bueno invitarles a participar en "escuelas de padres", ya que estos espacios son muy útiles para conocer una ámplia variedad de experiencias de paternidad y maternidad que puedan contrastar con las suyas propias. Además, tendrán la agradable y tranquilizadora sensación de que no son los únicos padres que a veces se sienten perdidos. |
 |
El profesional debe centrarse en dar confianza y reforzar sus capacidades para que puedan afrontar más positivamente las situaciones de la vida cotidiana, optimizar y potenciar su labor educadora. |
 |
Hay que enfatizar su autonomía en los comportamientos y decisiones que inciden en el desarrollo y educación de sus hijos. |
 |
Es importante resaltarles que la tarea de ser padres no se improvisa pero tampoco puede seguir un guión preestablecido. Más bien es una práctica dinámica que se va construyendo continuamente en la medida en que se modifican algunos aspectos y otros permanecen un tiempo relativamente estables hasta que se revisan nuevamente. |
La Fundación ANAR pone a disposición de los padres y las madres el Teléfono ANAR del adulto y la familia (91 726 01 01 y 600 50 51 52) y el servicio de Email ANAR para cualquier duda o consulta que tengáis sobre este tema. Estos servicios son confidenciales, funcionan 24 horas y están atendidos por un equipo de profesionales (psicólogos, trabajadores sociales y abogados).
< VOLVER |