Ir al colegio no debería dar miedo y salir de él, tampoco. El bullying puede empezar en el aula, continuar en un chat de grupo y multiplicarse en las redes sociales en cuestión de minutos. El acoso escolar no termina cuando suena un timbre y muchos estudiantes lo sufren las 24 horas del día. Hacer frente a esta situación y combatirla desde el inicio del curso es el objetivo que articula la nueva campaña de la iniciativa solidaria de Mediaset España ‘12 Meses, 12 Causas’ en septiembre.
Manu Carreño es el embajador de esta campaña, realizada en colaboración con la Fundación ANAR y que comienza este martes 1 de septiembre, días antes del inicio del nuevo curso escolar. En el spot, grabado en la Escuela IDEO de Madrid, el presentador y periodista deportivo anima a quienes son intimidados o testigos de acoso a no callarse y contarlo.
Para Carreño, “hay que concienciar a los ciudadanos y especialmente a los padres para que estén atentos y puedan hablar, ante el menor indicio, con su hijo o hija para evitar un problema que pueda ir a más y que le afecte en su día a día tanto dentro como fuera de la escuela”.
Asegura que “el acoso escolar se puede combatir de muchas maneras, especialmente con la educación, hablando a los alumnos abiertamente de ese asunto, tanto a los acosadores como a los acosados”. Además, considera esencial “concienciar al afectado para que tenga claro que lo más importante es denunciarlo, no callarse y no tenerle miedo a quien hace bullying a otros compañeros. Hay que denunciarlo y no callarse jamás. Espero que campañas como esta les ayude y les anime a dar un paso adelante a quienes lo padecen”.
También añade que “cada vez hay que estar más atentos a lo que ocurre cuando termina la jornada escolar. Las redes sociales tienen muchas cosas buenas, pero también malas y por eso hay que darles la importancia que tienen, porque nos indican que hay que estar vigilantes ante lo que pueda pasarle a algunas de las personas que sufran, o sospechemos que puedan sufrir, ese acoso escolar fuera del centro académico” .
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