Autor: anarcomunica

El pasado 4 de febrero, la Facultad de Economía de La Universidad de Valencia celebró el V Foro de la Solidaridad y Voluntariado organizado por su Vicedecanato de Participación, Voluntariado e Igualdad. La Delegación de la Fundación ANAR en la Comunidad Valenciana fue invitada a participar, al igual que en todas las ediciones previas.

En el Foro de Solidaridad y Voluntariado participan alrededor de 30 asociaciones y fundaciones con el objetivo de presentar su trabajo ante las personas asistentes, docentes y alumnado fundamentalmente, y de hacer propuestas sobre sus ofertas de voluntariado y prácticas. En esta quinta edición se organizaron dos mesas redondas, la primera sobre el papel de las organizaciones en el cumplimiento de los ODS, la segunda –en la que participó ANAR- sobre el impacto de las entidades en la mejora social. En esta mesa intervino en nombre de ANAR Teresa Martínez Peral quien habló del impacto de los programas de la Fundación y de las oportunidades de voluntariado para el alumnado presente en el Foro.

Además, cada organización participante dispusimos de un stand en el hall de la facultad donde poder presentar nuestro trabajo cara a cara con las personas asistentes al foro y dialogar con ellas, responder sus dudas, plantear posibilidades de colaboración, etc. El stand fue gestionado por tres personas voluntarias y estudiantes en prácticas del equipo de ANAR Valencia.

Desde ANAR damos las gracias a la Vicedecana de Participación, Voluntariado e Igualdad de la Facultad de Economía de la UV y a su equipo  por la celebración de este foro que acerca el tercer sector al alumnado universitario y nos da la oportunidad de difundir nuestro trabajo y fomentar el voluntariado.

Con la vuelta de las vacaciones de navidad y el inicio del segundo trimestre escolar, en Valencia retomamos la impartición de los talleres de prevención del acoso escolar que financia Fundación Mutua Madrileña.

Serán 30 los centros educativos valencianos beneficiarios de este programa en su 6º curso de Educación Primaria.  En las dos sesiones que recibe cada grupo, el alumnado aprende a identificar qué es el acoso escolar, las principales características de los participantes: víctimas, agresores y espectadores, y a diferenciar  los distintos tipos de acoso. 

También aprenden a gestionar los conflictos de forma pacífica y empática y cómo deben actuar en caso de ser testigos de un caso de maltrato entre iguales. Asimismo, conocen las Líneas de Ayuda ANAR  y cómo utilizarlas para recibir ayuda en caso de que tengan cualquier duda o problema que nos quieran trasladar.

En los talleres, que son impartidos por la psicóloga de la Delegación de la Comunidad Valenciana, se combina el aprendizaje teórico con juegos, vídeos y dinámicas grupales con el fin de hacer las sesiones amenas y que el alumnado aprenda realmente la importancia de la problemática del acoso escolar y el ciber acoso.

Igual que en el resto de ciudades donde se imparte el programa, tanto el alumnado como el equipo docente cumplimenta una encuesta de satisfacción previa y posterior a los talleres, que sirve para evaluar el programa y para compilar la información que luego se traslada a los informes sobre acoso escolar y ciber acoso que publican la Fundación ANAR y la Fundación Mutua Madrileña anualmente. 

Desde 2016, son ya numerosas las promociones de alumnado de 6º curso que se han beneficiado de esta formación y que, solo en Valencia, supera ya los 4.000 niñas y niños en los 3 últimos años.