La Plataforma de Infancia ha celebrado este martes 4 de noviembre una Asamblea General Extraordinaria, el principal órgano de gobernanza de la entidad, que ha reunido a representantes de las más de 70 entidades miembro, entre las que se encuentra Fundación ANAR.
La Asamblea ha dado comienzo con la bienvenida de Carles López Picó, presidente saliente quien, junto a otros miembros de la Junta Directiva, ha subrayado el trabajo conjunto de las entidades miembro y los avances alcanzados en el impulso de los derechos de la infancia y la adolescencia durante los últimos años.
Durante el acto, las entidades participantes han escogido a la nueva Junta Directiva de la Plataforma de Infancia, que ejercerá su mandato durante el periodo 2025-2028. Ana Fluerariu Marginean, del Departamento Jurídico de Fundación ANAR, ha sido una de las personas elegidas como vocal de POI. En el proceso electoral se ha presentado una candidatura individual con programa propio y una candidatura conjunta integrada por representantes de diversas entidades miembro, en una línea de continuidad con el trabajo llevado a cabo en el pasado período.
Además, durante la jornada ha tenido lugar un coloquio sobre los derechos de la infancia y la adolescencia, en el que han participado Rubén Pérez Correa, secretario de Estado de Juventud e Infancia; Javier Padilla Bernáldez, secretario de Estado de Sanidad, y Abelardo de la Rosa, secretario de Estado de Educación.
La delegación de Fundación ANAR en la Comunidad Valenciana ha culminado con éxito la tercera edición del programa ‘Buentrato Afectivo Sexual a través de las tecnologías digitales’, llevado a cabo entre el 22 de septiembre y el 3 de noviembre en diez centros educativos de la provincia de Valencia.
La iniciativa, financiada por la Vicepresidencia y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana, y en colaboración con la Conselleria de Sanidad, es parte de una serie de ayudas que pretenden promover la salud sexual en la población juvenil, especialmente en grupos de vulnerabilidad por su edad, orientación sexual o identidad de género, y suponen una contribución esencial a la prevención del estigma social asociado al VIH y otras ITS.
La formación ha tenido como objetivo dotar a las personas beneficiarias de conocimientos, habilidades y desarrollo de actitudes que mejoren la promoción de la salud sexual en adolescentes, contribuyendo a la disminución de las conductas de riesgo sexuales a través de las TIC y promoviendo un entorno digital seguro y saludable para todas las personas adolescentes.
Un programa de Buentrato que promueve un entorno digital seguro
El equipo de profesionales de la psicología de Fundación ANAR Comunidad Valenciana ha trabajado con el alumnado los riesgos de prácticas como el sexting no consentido, el grooming, la violencia de género 2.0, etc., además los efectos de la pornografía en la percepción de la sexualidad. Los contenidos se han basado en el Estudio ‘Tecnología. Impacto en la infancia y la adolescencia en España, según su testimonio’, publicado en abril de este año.
La formación, dirigida a alumnado de 2.º de la ESO, ha alcanzado a 709 personas beneficiarias, concretamente 330 alumnas, 329 alumnos, 24 adolescentes sin sexo identificado, 23 profesoras y 3 profesores. La valoración, tanto por el alumnado como por el equipo docente, ha sido muy positiva, obteniendo una calificación de 4,27 y 4,82 sobre 5, respectivamente, y destacando el interés en la temática, las dinámicas participativas y los materiales utilizados.
Fundación ANAR ha asistido a la presentación del II Plan Estratégico en materia de Personas Desaparecidas, expuesto por la secretaria de Estado de Seguridad, Aina Calvo, este lunes 3 de noviembre en Madrid. El nuevo plan estará vigente durante el período 2026-2029 y tendrá como objetivo prioritario la atención a las familias afectadas por una desaparición de larga duración.
“Debemos dar una respuesta a quienes, después de muchos años, continúan sin saber qué pasó con su ser querido. Debemos seguir trabajando con la máxima consideración posible al lado de las familias para mitigar en lo posible una situación tan dolorosa”, ha explicado Calvo durante el acto. Lo ha hecho ante Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, representantes de instituciones implicadas en este fenómeno y diversas organizaciones, entre las que se encuentra Fundación ANAR, representada por Diana Díaz, directora de las Líneas de Ayuda ANAR.
La iniciativa, que cuenta con una dotación presupuestaria de 5,1 millones de euros, recoge las aportaciones del Centro Nacional de Personas Desaparecidas (CNDES) y de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad con competencias en seguridad ciudadana (Policía Nacional, Guardia Civil, Ertzaintza, Mossos d’Esquadra y Policía Foral de Navarra), así como las de fundaciones y asociaciones representativas de personas desaparecidas.
Un plan que prioriza a las familias afectadas por una desaparición
El documento marca cinco líneas de acción prioritarias, de las cuales cuatro ya estaban incluidas en el primer plan: prevención y sensibilización; formación; medidas tecnológicas para la investigación y resolución de casos; y atención a familiares y allegados al tercer sector social. Se incorpora una quinta línea de acción de colaboraciones nacionales e internacionales, hasta ahora repartida dentro de otros objetivos.
Por otro lado, el Ministerio del Interior ha presentado también este lunes el nuevo Protocolo Unificado de Actuación de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad ante casos de Personas Desaparecidas, resultado de más de dos años de esfuerzo compartido entre el CNDES y los Cuerpos policiales.
“La experiencia nos ha demostrado que cuando las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad trabajan juntos, coordinados y comparten procedimientos, los resultados mejoran exponencialmente”, ha señalado la directora del Centro Nacional de Personas Desaparecidas, Pilar Muniesa. El nuevo documento se incorporará a los procedimientos internos de actuación propios en cada cuerpo policial.
Fundación ANAR ha asistido a una reunión de trabajo que ha tenido como objetivo perfilar los últimos detalles de la futura Ley contra el Acoso y el Ciberacoso Escolar. El acto, celebrado este miércoles 29 de octubre en el Parlamento andaluz, ha sido impulsado por el grupo parlamentario Por Andalucía y ha contado con la presencia de diversos actores implicados en la lucha contra el acoso y el ciberacoso escolar.
La portavoz de Por Andalucía en la Comisión de Educación, secretaria de Acción Institucional de Podemos-Andalucía, Alejandra Durán, ha expuesto que el texto legislativo consta de 37 artículos y “aborda el problema de manera integral, desde la prevención hasta las medidas sancionadoras en los casos en los que los centros educativos no actúen ante las denuncias”, además de actuaciones como “incluir la figura de la enfermera escolar, psicólogos y otros profesionales”.
En su intervención, Marta Fresnillo Iglesias, subdirectora del Departamento Jurídico del Teléfono/Chat ANAR, presentó los principales datos del VII Informe ‘La opinión de los estudiantes’, elaborado conjuntamente por Fundación Mutua Madrileña y Fundación ANAR, que ha contado con el testimonio de 8.781 alumnos y 355 profesores, así como las propuestas de la organización en esta materia. Desde Fundación ANAR, además, se propuso la introducción en el código penal del delito de acoso escolar, como una figura delictiva con entidad propia.
Entre otras medidas, el borrador de la ley establece la obligatoriedad de comunicar cada caso de forma simultánea a la Inspección educativa y a las delegaciones territoriales de Educación, asegurando así una respuesta rápida y coordinada.
Las entidades representativas de familias, alumnado, profesorado y asociaciones dedicadas a la protección de la infancia y la convivencia escolar que han participado en el encuentro, entre las que se encuentra Fundación ANAR, han convenido en la urgencia de una normativa específica que proteja a los/as menores de edad.
Fundación ANAR recuerda que su Teléfono 900 20 20 10 ofrece ayuda psicológica, jurídica y social a Niños/as y Adolescentes para cualquier problema que les pueda afectar.
En 2024, el Teléfono/Chat ANAR ayudó a 2.047 niños/as y adolescentes en situación de riesgo en Andalucía, para lo que fue necesario atender 13.285 peticiones de ayuda.
463 menores de edad atendidos por las Líneas de Ayuda ANAR en Andalucía durante el pasado año presentaban ideación suicida, de ellos, 120 habían iniciado el intento de suicidio.
En la atención de estos casos, Fundación ANAR tuvo que realizar 466 intervenciones de urgencia a través de los departamentos jurídico y social, coordinados con los Servicios de Emergencia (112), Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, Servicios Sanitarios y Servicios Sociales, de Andalucía.
Asimismo, ANAR realizó 5.327 derivaciones a recursos sociales y jurídicos de infancia existentes en la comunidad autónoma.
El 54,4% de los casos atendidos en Andalucía en 2024 estaban relacionados con problemas de violencia como acoso escolar, maltrato físico y psicológico, violencia de género, agresiones sexuales, abandono, etc.
El 28,9% tenían problemas de salud mental, entre ellos destaca ideación e intento de suicidio, autolesiones, depresión, ansiedad, baja autoestima, etc.
Ante los graves acontecimientos que han afectado a menores de edad en Andalucía en las últimas semanas, Fundación ANAR recuerda que su Teléfono 900 20 20 10 ofrece ayuda psicológica, jurídica y social a Niños/as y Adolescentes para cualquier problema que les pueda afligir.
Durante 2024, el Teléfono/Chat ANAR, que lleva operando 31 años en Andalucía, ayudó a 2.047 niños/as y adolescentes en esta comunidad, para lo que fue necesario atender 13.285 peticiones de ayuda, ya que cada caso puede necesitar más de una llamada para recibir la orientación más adecuada.
“Queremos que ningún niño/a o adolescente andaluz que esté pasando por un problema se quede sin conocer el Teléfono ANAR, 900 20 20 10. Estamos aquí para ayudarles a ellos/as y también a sus familias y a los profesionales que están en su entorno”, afirma Benjamín Ballesteros, director técnico de Fundación ANAR.
En cuanto a los motivos de consulta del Teléfono ANAR de Ayuda a Niños/as y Adolescentes en Andalucía durante 2024, predomina con un 54,4%, la violencia contra la violencia un niño/a o adolescente, primando el acoso escolar y ciberbullying (11,4%), seguido del maltrato psicológico (9,9%), el maltrato físico (9,6%), la violencia de género (8,3%) y las agresiones sexuales (8,1%).
Por otro lado, la salud mental ha representado el 28,9% de las peticiones de ayuda recibidas por esta línea en la comunidad andaluza. En este caso, destaca sustancialmente la ideación o el intento de suicidio (12,9%), además de otros problemas psicológicos (7,1%), las autolesiones (4,2%) o los problemas de conducta (4,2%).
En la atención de estos casos, Fundación ANAR tuvo que realizar 466 intervenciones de urgencia a travésde sus departamentos jurídico y social, coordinados con los Servicios de Emergencia (112), Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, Servicios Sanitarios y Servicios Sociales de Andalucía.
Asimismo, fueron realizadas 5.327 derivaciones a recursos sociales y jurídicos de infancia existentes en a nivel local, provincial y regional de Andalucía, que ANAR tiene recogidos y actualizados permanentemente en una guía de recursos de infancia.
El suicidio es un fenómeno multicausal y multifactorial
La conducta suicida, que incluye ideación e intento, es una problemática que Fundación ANAR aborda con especial atención. En 2024, las Líneas de Ayuda ANAR dieron apoyo y orientación psicológica a 463 menores de edad que presentaban conducta suicida en Andalucía, de los cuales, 120 habían iniciado intentos de suicidio.
No existe una motivación para el suicidio, pero sí problemas asociados que las personas que sufren necesitan resolver. Entre las causas más frecuentemente vinculadas a esta conducta multifactorial en menores de edad, destacan problemas de violencia, con el maltrato físico y psicológico, el acoso escolar, las agresiones sexuales y la violencia de género como principales motivos asociados; y los problemas de salud mental, como los trastornos de conducta, depresión, ansiedad y trastornos de conducta alimentaria. Asimismo, el principal predictor de la conducta suicida son las autolesiones.
Benjamín Ballesteros ha querido hacer hincapié en que siempre hay una salida posible: “El suicidio nunca es la solución, todos los problemas son temporales y se pueden resolver con la orientación adecuada. El año pasado fuimos capaces de ayudar a 463 niños/as y adolescentes de Andalucía, que estaban pensando en terminar con su vida, nuestros psicólogos/as expertos en materia de infancia están preparados/as para ayudar a resolver cualquier problema”, subraya.
Fundación ANAR ha sido invitada a la Comisión de Justicia del Congreso de los Diputados, celebrada este miércoles 22 de octubre en el marco del Proyecto de Ley Orgánica para la protección de las personas menores de edad en los entornos digitales (LOPIVI).
El Estudio analiza 11.164 casos atendidos a través de las Líneas de Ayuda ANAR entre junio de 2023 y junio de 2024. En el 56,4% de estos casos (6.300) el uso inadecuado de las Tecnologías de la Relación, la Información y la Comunicación (TRIC) estaba implicado en el origen o agravamiento del problema que motivó la consulta. A continuación, Marta Fresnillo presentó las propuestas de Fundación ANAR en relación con el Proyecto la LOPIVI. Las Líneas de Ayuda ANAR son un servicio confidencial, gratuito y disponible todo el día durante todo el año.
En el acto, también han participado representantes de otras entidades: UNICEF España, Save the Children, la Comisión de Sociedad Dgital de Telecos.cat., Adolescència Lliure de Mòbils, la Plataforma de Infancia y el Observatorio Nacional de Tecnología y Sociedad.
La delegación de Fundación ANAR en la Comunidad Valenciana ha finalizado con éxito el programa “Prevención del Acoso escolar y Ciberbullying por motivo de orientación afectivo-sexual en el ámbito educativo”. Se trata de un proyecto financiado por el Servicio de Igualdad del Ayuntamiento de Valencia a través de la convocatoria de subvenciones para asociaciones y entidades sin ánimo de lucro que promuevan la igualdad de las personas LGTBI en el municipio durante el año 2024.
El objetivo de la formación ha sido sensibilizar y concienciar al alumnado sobre la importancia del respeto a la diversidad sexual y de género, proporcionándoles herramientas y habilidades para prevenir y afrontar situaciones de acoso, discriminación o violencia entre iguales por estos motivos. Para ello, se han desarrollado actividades adaptadas a niñas, niños y adolescentes, con el fin de no solo atender las necesidades de la comunidad escolar, sino también mejorar el aprendizaje académico y la formación en valores para una ciudadanía más comprometida y responsable.
Un programa centrado en prevenir el acoso escolar
Este programa ha constado de 2 sesiones de 50 minutos cada una, las cuales se impartieron entre el 9 de diciembre de 2024 y el 15 de abril de 2025. Durante la primera sesión se han trabajo los conceptos de acoso escolar y ciberbullying, sus características, personas participantes, así como sus consecuencias. En cambio, en la segunda se trabajó como solucionar y prevenir estas problemáticas además de la diferencia entre distintos conceptos.
La iniciativa ha beneficiado, en 14 centros educativos del municipio de Valencia, a 930 personas, de las cuales 900 pertenecen a alumnado que cursa 2.º de la ESO (379 chicas, 386 chicos y 135 personas sin sexo identificado), mientras que las 30 restantes son equipo docente que estaba presente en las aulas durante la impartición (20 profesoras y 10 profesores). Los 41 talleres realizados han sido valorados muy satisfactoriamente tanto por el alumnado como por el equipo docente, obteniendo una puntuación de 4 y 4,74 sobre 5 (siendo 5 la puntuación máxima), respectivamente.
Fundación ANAR agradece al Ayuntamiento de Valencia su apoyo para implementar estas acciones y su compromiso con la igualdad.
La delegación de Fundación ANAR en Castilla y León ha asistido a la Feria Participa, un encuentro de jóvenes organizado por la Plataforma de Organizaciones de Infancia de esta comunidad este viernes 17 de octubre. El acto ha contado con la presencia de miembros de la directiva de la entidad, así como también de Esperanza Vázquez, gerente de Servicios Sociales y comisionada regional para la Droga; Esperanza Álvarez, directora general de Familias, Infancia y Atención a la Diversidad, y Almudena Narganes, gerente territorial de Servicios Sociales de Palencia.
Además de visibilizar a las organizaciones que integran la plataforma, la actividad ha tenido como objetivo dar protagonismo a las voces, opiniones y necesidades de los chicos y chicas sobre aquellos asuntos que les afectan diariamente en sus entornos escolares. Las reflexiones se desarrollaron en torno a cinco temas fundamentales: salud mental, igualdad de género, interculturalidad, desigualdad y participación infantil y adolescente.
Se ha tratado de un encuentro de entidades que trabajan en favor de la infancia y la adolescencia, donde estas facilitaron información sobre su labor y compartieron sus proyectos con los y las más de 50 jóvenes asistentes, a través de una serie de dinámicas, juegos y talleres. La jornada fructificó en un decálogo colectivo, en el que los niños y niñas plasmaron sus ideas y propuestas sobre cómo hacer de los espacios escolares entornos más inclusivos, diversos y participativos.
La delegación de Fundación ANAR en Castilla y León ha participado en la nueva edición de la Feria de Voluntariado, que ha tenido lugar este jueves 16 de octubre en el Campus María Zambrano de la Universidad de Valladolid, en Segovia.
En el encuentro, 17 entidades locales han mostrado su trabajo a los/as estudiantes, así como las oportunidades para colaborar como voluntarios. La iniciativa ha permitido que muchos/as jóvenes se acercaran a conocer la labor que realizan estas asociaciones, comprometiéndose con diferentes causas sociales, lo que refleja su solidaridad.
Además de Fundación ANAR, han participado las siguientes entidades: la Plataforma de Voluntariado de Segovia, Cáritas, Fibrosegovia, la Asociación de Familiares de enfermos de Alzheimer (AFA), Cruz Roja, la Asociación San Vicente de Paul, Autismo Segovia, Cáritas, Amanecer Salud Mental, la Fundación Personas, la Red Madre, la Asociación Española Contra el Cáncer, AECC, el Banco de Alimentos, el Grupo Scout La ruta, ACCEM y la Asociación de Estudiantes de Enfermería ELNA.
A lo largo del curso, muchos/as estudiantes colaboran activamente con estas organizaciones, mostrando su apoyo a diversos colectivos y demostrando su voluntad de ayudar a través del voluntariado.
Fundación ANAR, de Ayuda a Niños/as y Adolescentes en Riesgo, ha recibido una subvención del Ministerio de Juventud e Infancia con el objetivo de proteger a los/as menores de edad afectados/as por la DANA a través de las Líneas de Ayuda ANAR, ofreciendo orientación de emergencia, derivación e intervención de los casos afectados por la catástrofe, además de asesoramiento psicológico, jurídico y social a las personas menores de edad afectadas por la DANA y sus familias.
El convenio cuenta con seis objetivos específicos:
Mantener activas las 24 horas del día las Líneas de Ayuda ANAR, Teléfono, Email y Chat, para la orientación, asesoramiento y apoyo (psicológico, jurídico y social) a las personas menores de edad afectadas por la DANA.
Ofrecer también orientación y apoyo psicológico, jurídico y social a las familias de los/las menores de edad afectados/as, a los profesionales que trabajan con ellos y otros adultos/as que estén en relación con niños, niñas y adolescentes afectados/as, a fin de poder ayudarles garantizando su protección adecuada.
Garantizar el mantenimiento del número de psicólogos/as, trabajadores/as sociales y abogados/as que trabajan en las Líneas de Ayuda ANAR y afrontar el posible incremento de peticiones de ayuda a consecuencia de los efectos de la DANA en los/as menores de edad valencianos/as.
Actualización permanente de la Guía de Recursos de infancia y adolescencia ANAR, con el fin de crear un registro de servicios y recursos a los que poder derivar a las personas menores de edad afectadas y a sus familias.
Crear y difundir a través de diferentes medios (redes sociales, colegios, medios de comunicación) Consejos Psicológicos para familias afectadas y adultos/as del entorno para detectar las señales de alarma de situaciones traumáticas en niños/as y adolescentes y de necesidad de ayuda a la Salud Mental en menores de edad.
Realizar un plan de difusión de las Líneas de Ayuda ANAR en la Comunidad Autónoma de Valencia a través de medios de comunicación, redes sociales y talleres en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Valencia.
En lo referente a las líneas de actuación que se llevarán a cabo en el proyecto, destaca: ofrecer las 24h el servicio de las Líneas de Ayuda ANAR; brindar asesoramiento profesional a los/as afectados por la DANA a través de un equipo multidisciplinar formado por psicólogos/as, abogados/as y trabajadores/as sociales; derivar y dar seguimiento a los casos de mayor riesgo, desprotección o desamparo activando los Protocolos de Actuación establecidos, y realizar intervenciones ante casos de riesgo inmediato para los/as niños, niñas y adolescentes, entre otras.
Mostramos nuestro agradecimiento al Ministerio de Juventud e Infancia por su valiosa contribución, que nos permite seguir ayudando a las personas afectadas por la catástrofe.
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